직무 · SK하이닉스 / 공정기술
Q. 양산기술, 공정기술 직무에
티캐드 사용 경험이 도움이 될까요?? 된다면 어떤 도움이 될지 궁금합니다.
2026.03.09
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안녕하세요 화학공학과 4학년 재학 중인 학생입니다. 졸업 후 취업을 희망하고 있는데, 스펙이 전혀 없어 고민입니다. 재수와 편입을 하여 나이도 많은 편이고, 편입 과정에서 학과를 변경하여 정규학기와 계절학기 내내 수업만 들어 왔고, 남은 학기도 수업을 들어야 하는 상황입니다. 그러다보니 학기 대체 인턴은 불가하고, 방학 인턴을 찾고 있는데 자소서에 쓸 소재가 없네요.. 현재 학점은 4.33/4.5(전체), 4.28/4.5(전공)이고 어학은 토익 780, 오픽 im1(이건 계속 시험 봐서 올릴 예정입니다) 그 외에 프로젝트나 경험 같은 것이 없습니다. 이 상황에서 무엇을 하는 것이 최선일까요?
작년 하반기 삼성 공기 서탈, 하닉 양기 면탈을 했습니다. 이번 겨울 이력서 및 자소서 작성, 인적성 준비를 하려고 합니다. 거기에 반도체 공정 관련 활동도 하고 싶어 찾아보고 있습니다. 기존에 추천 받았던 나종기, 한국 나노 기술원의 교육은 늦었고 idec는 설계 교육으로 알고 있습니다. spta 패터닝 교육을 보니 2일 교육에 교육비가 45만원으로 만만치 않더라구요. 그럼에도 spta 교육을 듣는 것이 나을까요? 아니면 코멘토에서 진행하는 국비 지원 직무 부트캠트 반도체 공정 교육을 듣는 것이 좋을까요? 교육이 별로라면 기존에 준비하려던 것을 집중적으로 하는것이 나을까요?
4-1 올라가는 학생입니다. 공기, 양기 학사 취업 희망하고 있습니다. 참고로 추가 학기를 다닐 의향이 있습니다. Q1. 학부연구생 연구실 고민 1 연구실: 유기 반도체 소재 (OTFT)와 2차원 소재를 합성하고 개질하며 박막화 공정을 개발하는 연구실입니다. 특징 : 2보다 덜 핏하지만 1년동안 실험에 참여하고 연구하면 저널에 공저자로도 이름을 올릴 수 있다고 하셨습니다. 2 연구실: 플라즈마 공정 연구실로 damage-free etching technology, 2d material ALE 등의 에칭 연구실입니다. 특징 : 비교적 학부생 참여도가 적어보였지만 주제가 핏하며 장비가 많습니다. Q2. 학사 취업을 할 때 더 중요한 연구실 스펙이 무엇인지 궁금합니다. 여러 소자 종류들(메모리 소자, 로직 소자, 유기물 반도체 소자 등) 중 핏한 소자의 종류, 공정 전반을 경험 하는 것, 특정 공정을 딥하게 경험하는 것과 같이 여러 기준에서 가장 중요한 점이 궁금합니다.
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답변 2
티캐드(T-CAD) 사용 경험은 양산기술이나 공정기술 직무에서 충분히 도움이 될 수 있습니다. 양산·공정 직무는 주로 생산 라인의 설비, 장치, 제품 부품 간의 공간 배치, 공정 흐름 등을 이해하고 최적화하는 업무가 포함되는데, 이 과정에서 도면을 보고 설계 의도를 이해하거나, 공정 개선을 위해 설계 변경을 제안할 수 있는 능력이 필요합니다. 티캐드 사용 경험이 있다면 도면 해석 능력과 2D/3D 설계 기본 이해가 있다는 점을 보여줄 수 있어, 생산 라인의 Layout 설계, 장비 배치, 공정 흐름 최적화 등에서 실무 적응 속도를 높이는 강점으로 작용합니다. 또한, 장비 간 간섭, 부품 설치 조건, 치수 확인 등을 직접 확인하고 수정안을 제안할 수 있는 역량도 강조할 수 있습니다.
● 채택 부탁드립니다 ● TCAD 사용 경험은 양산기술이나 공정기술 직무에서도 충분히 도움이 됩니다. TCAD는 공정 조건 변화에 따라 소자 특성이나 물리 현상이 어떻게 변하는지 시뮬레이션으로 분석하는 도구이기 때문에 공정 이해도를 높이는 데 큰 장점이 있습니다. 실제 양산 현장에서도 수율 문제나 특성 변화가 발생했을 때 공정 조건과 결과 사이의 인과관계를 이해하는 능력이 중요합니다. TCAD 경험이 있다면 공정 변수 변화가 전기적 특성이나 구조에 어떤 영향을 주는지 분석했던 경험을 강조하는 것이 좋습니다. 이는 단순 장비 운용보다 공정 메커니즘을 이해하는 인재라는 인상을 줄 수 있습니다. 특히 반도체나 디스플레이 공정기술 직무에서는 공정 원리 기반 문제 해결 능력을 어필하는 데 유리합니다.