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[성장과정] 평소 유아의 성장과 발달, 심리 등에 관심이 많아 관련 활동을 찾아보던 중 어머니와 함께 보육원 봉사활동을 하게 되었습니다. 봉사활동을 하면서 영유아와 함께 있는 시간이 즐거웠고, 행복했습니다. 따라서 유치원 교사가 되고자 대학교 전공도 영유아 관련 전공을 택하게 되었습니다. 재학 중 전공 공부를 열심히 하여 '교직 이수자'로 선정되었고, 학기 중 어린이집에서 관찰 실습 및 수업을 통해 꿈을 향해 한 걸음 나아가고 있습니다. 유아의 행동 특성을 관찰하면서 2019 개정 누리과정인 '유아 중심, 놀이 중심'을 통해 배움이 일어날 수 있도록 학부에서 배운 내용을 적용하며 유치원 교사가 되기 위한 노력을 하고 있습니다. [성격의 장단점] 저의 장점은 책임감이 강하다는 것이다. 하려고 한 일은 끝까지 맡아서 합니다. 중, 고등학교 때, 학급회장을 맡아서 하고, 조별 과제 중 조장을 맡아서 활동하였습니다. 유치원 교사로서 책임감도 매우 중요하다고 생각합니다. 유아의 안전과 발달이 중요하기 때문입니다. 저의 단점으로는 성격이 급하여 빨리빨리 하다 보면 완벽하게 해내지 못할 때가 있습니다. 따라서 미루어 급하게 일을 처리하기보다는 미리미리 하여 예방하는 편입니다. 영아는 발달 시기에 따라 발달 속도가 다르기 때문에 개개인의 발달 상태를 존중해 주는 것이 중요합니다. 따라서 이를 보완하기 위해서 그들을 기다려 주고, 한 박자 쉰 뒤 차분히 생각하고 말하는 습관을 기르는 것을 연습하며 보완하고 있습니다. [학교생활 및 경험] 재학 중 전공 공부를 열심히 하여 `교직 이수자`로 선정되었고, 학기 중 어린이집에서 관찰 실습 및 수업을 통해 꿈을 향해 한 걸음 나아가고 있습니다. 학기 중 어린이집에서 관찰 실습 및 모의수업을 통해 꿈을 향해 한 걸음 나아가고 있습니다. 또한 동아리원들과 함께 아기 돼지 삼 형제 동화를 주제로 아동극을 진행하였고, 음악회를 진행하기도 하였습니다. 방학에는 유치원 봉사활동을 다니며 유아와 함께 시간을 보냈습니다. 동극은 처음 해보았기에 긴장되고 떨렸지만, 유아의 반응을 보니 정말 재밌다고 느꼈습니다. 따라서 또 한 번의 동극을 할 것이고, 목소리와 동작을 크게 하고, 좀 더 과장되게 표현하면 유아가 좋아할 것 같다고 느꼈습니다. 이러한 다양한 경험을 통해 유아의 행복과 전인적 발달을 위해 노력하는 교사가 될 것입니다. [지원동기 및 입사 후 포부] 저는 유아의 자기 주도적인 학습이 놀이를 통해 이루어진다고 생각합니다. 따라서 OO 어린이집의 교육 철학인 아동 중심, 놀이 중심과 저의 교육철학이 일치한다고 생각하였습니다. 사전실습을 하면서 제가 칭찬을 받은 부분은 누리과정의 모든 요소를 유아의 놀이에서 관찰하였다는 점입니다. 놀이 속에서 하나의 놀잇감으로도 다양한 놀이를 할 수 있다는 것도 알게 되었습니다. 이를 통해서 관찰의 중요성을 느꼈고, OO 어린이집에 입사한다면 유아 놀이를 관찰하여 놀이지원자로서의 환경, 자료 등의 제공에 힘쓰는 교사가 되겠습니다.
제목 그대로 교무행정사가 무엇을 하는 업무인지 알 수 있을가요? 그리고 고졸인데 대학진학없이 교무행정사 될 수 있는 방법이 있나요? 또 교무 행정사랑 교무행정 지원사랑 같은건가요? 다르면 그 차이는 무엇인가요?
안녕하세요! 직업훈련교사직을 생각하고 있는 새내기입니다. 크게 다음과 같은 사항이 궁금합니다. 1. 초봉과 연봉 상승 정도(초봉이 3천만원대라고 알고 있습니다) 2. 워라밸(보통 칼퇴를 하는 편인가요? 휴가는 자유로운가요?) 3. 발전 가능성(대학원 진학/자격증 취득 등뿐만 아니라 직무를 진행하며 자신만의 전문성을 쌓아나갈 수 있나요?) 4. 근무지(일단 원칙상으로는 순환근무라고 알고 있기는 한데 교사직의 경우에도 그런가요? 경남이나 강원 등의 연고지에서 근무할 수 있나요?) 인터넷 사이트들을 쥐 잡듯이 뒤져봤지만 도저히 정보가 나오지 않아서 코멘토에 질문해봅니다. 답변하실 수 있는 분들의 친절한 답을 기다립니다. 저의 볼품없고 조촐한 글을 봐주셔서 감사합니다.? 좋은 하루 보내세요^^
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