직무 · 삼성전자 / 공정기술

Q. 학부연구생 주제(ALD vs TCAD) 및 공정기술/공정설계 직무 질문

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전기과 3학년 2학기 수료생입니다. 학연생 연구 주제 선정과 향후 직무 방향성에 대해 현직자 선배님들의 조언을 구하고 싶습니다. 현재 스펙 및 상황 1. 학점: 4.05/4.5 2. 경험: TCAD Planar MOSFET 설계 및 파라미터 최적화 팀프로젝트, 교내 반도체 공정실습, SPC 2급 3. 겨울방학 계획: 외부 공정실습 참여, 오픽 취득, 자소서 작성 4. 캡스톤디자인 예정: 3T eFlash MPW 칩 제작 및 Disturbance 등 신뢰성/특성 분석+TCAD 비교 분석 Q1.학부연구생 주제: ALD HKMG 증착/물성연구 vs TCAD 소자 최적화 캡스톤 디자인과 TCAD 경험을 고려했을 때, 어떤 경험을 쌓는 것이 자소서 스토리라인이나 직무 역량 어필에 더 유리할까요? Q2.직무 제 경험과 학연생 주제가 공기와 공설 중 어디에 더 핏할까요? Q3.추가해야 할 스펙이나 방향성이 있다면 조언 부탁드리겠습니다. 현직자 선배님들의 현실적인 조언 부탁드립니다!


2025.12.30

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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